Поиск компетентных кадров является одним из самых приоритетных вопросов, стоящих перед Министерством образования.
Об этом заявил министр образования Азербайджана Эмин Амруллаев.
Министр отметил, что за последние годы сотни директоров школ получили назначения, пройдя конкурсы и собеседования.
«В моем понимании руководитель школы должен быть прежде всего педагогическим лидером», — подчеркнул он.
Он отметил, что проводимые тестовые экзамены и прием директоров на работу в этом формате в некотором смысле обеспечили прозрачность. Но определить педагогические ценности, компетенции, которые действительно необходимы, таким методом не представляется возможным.
«Принятая в мире методология заключается в том, чтобы мы нанимали больше людей на основе собеседования. Тогда возникают другие проблемы — прозрачность и доверие. Именно поэтому мы должны найти сбалансированный путь», — заявил Э.Амруллаев.
Также министр подчеркнул, что к сожалению, во многих случаях административная, хозяйственная или какая-то техническая работы в азербайджанских школах превосходят педагогическую деятельность.
«Я говорю это не для того, чтобы осуждать, а просто чтобы описать правду. Проблема, на которой должен сосредоточиться руководитель школы — это обучение», — заключил Э.Амруллаев.